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北川羌族自治县七一职业中学学校怎么样

访客 2021-11-02 20:52:58 未命名 213 ℃

问:北川羌族自治县七一职业中学学校怎么样?

答:北川羌族自治县七一职业中学(原北川职业中学),始建于1983年,是由政府兴办,县教体局直属,集学历教育、成人教育、技能培训为一体的中等职业学校,是全县唯一一所培训基地和技能鉴定站,承担着全县的各级各类培训。

北川羌族自治县七一职业中学概况

北川羌族自治县七一职业中学(原北川职业中学),始建于1983年,是由政府兴办,县教体局直属,集学历教育、成人教育、技能培训为一体的中等职业学校,是全县唯一一所培训基地和技能鉴定站,承担着全县的各级各类培训。

北川羌族自治县七一职业中学总投资1.8亿元,其中特殊党费9923万元。学校坐落于新县城永昌镇东南角,占地136亩,建筑面积46490平米。设计容纳3200人在校学习、生活。学校现有教学班60余个,在籍学生3000余人,教职工200余人。学校拥有一支师德高、技能强的双师型教师队伍,常年外聘高级技师、行业专家兼职,为社会培养了大批高素质专业技术人才。学校与北京、上海、江苏、浙江、广东、成都等经济发达地区企事业单位建立了长期稳定的人才供需关系。学校还打通了日本、新家坡、国际邮轮、阿联酋迪拜等境外就业渠道。历届毕业生就业率在96%以上,就业条件好,薪资待遇高。

学校坚持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方向,坚持以立德树人为根本,实行军事化、企业化管理。践行“修德、强技、感恩、奋进”的校训,走工学结合、校企合作、校校联合的开放办学之路。努力打造“红色校园”、“感恩校园”、“品牌校园”、“文明校园”,学校是特色鲜明、竞争力强、品牌优势突出的一所中等职业学校。

北川羌族自治县七一职业中学拓展阅读

面对职教的大好形势,我们解放思想,更新观念,革故鼎新,坚持职教要有企业的经营理念,要有企业的眼光,两眼向外,要有利于职业教育的发展,有利于学生的成长。因此,我们大胆改革:

1、我们坚持专业设置围绕市场转,根据需求设专业,办好特色专业,力争在五年内建成规范、稳定、具有优势的,在市内享有较高知名度的电子、电工等长线骨干特色专业,并使焊工、机修、旅游、宾服、幼教、美容美发等短线专业形成自己的特色。专业设置体现“长短结合、长短互补”,“主干与辐射”贯通,滚动发展;学历教育与短期培训互补,多元结合。

2、我们坚持以就业为导向,落实好就业安置:①农村学生选择读职业学校就是为了找一份好工作,学校高度重视学生就业安置,切实加强就业市场的信息调查、研究,做好学生就业后跟踪服务。使学生学有所用,自食其力。这样“急家长所急,想学生所想”,能进一步增强社会、家长对职教中心的信任。②针对学校实际,与有关部门联合,成立“职介”公司或劳动服务公司;与经济发达地区厂企广泛联系,形成就业安置网络。

3、我们坚持在教学上实行小班教学,做到知行合一,大胆地在教学计划上,精简文化课,突出专业课,以培训学生动手能力、专业能力为主,比例达到1:4:5。大胆进行考试改革,半期、期末考试在实训室考试,大胆把教室“迁”到工厂,坚持学生在哪里,我们教室就在哪里。不断加强教育教学改革步伐,逐步开设趣味性、实用性为一体的自编合叶式的校本教材;研究探讨职业教育的途径、模式和方法,培养学生的专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力;探讨和构建符合“三个接轨”(与劳动力市场接轨、与行业和职业接轨、与高职院校接轨)、“两个基础”(打好文化课和专业课基础)、适应受教育者对教育多元化选择和终身学习的课程体系,保证教育教学目标的实现。积极推行弹性学制;加大选修课类别、容量,尝试模块式教学,拓宽“职业技术”模块;引导和培养学生“一专多能”,让学生学到更多的技术,具有更强的就业竞争能力。

相信同学们经过上文的阅读后对北川羌族自治县七一职业中学已经有了一定的了解了,这所学校的各方面条件相对来说还是很不错。学校在当地也是比较出名的,对该校感兴趣的同学们可以对甘肃建筑材料工业学校再进行一个全面的了解。

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