仁寿县第二高级职业中学怎么样、好不好

初中生考中专学校的分数线相对于没有考普高那么难，那么要求高。以后去学校学习的都是专业的相关知识和基础文化课，与初中的文化课知识关联并不是那么大，所以对于同学们来说又是一个新的开始，希望同学们能够把握住此次机会，新的一段旅程中有着一个崭新的面貌。

仁寿县第二高级职业中学规模大

学校占地336亩,校园大气和谐、环境幽美、鸟语花香,被誉为园林式优美示范校园。现有在校学生5500多名,现有本科学历的专职教师330人,有研究生学历的教师21人;有特级教师3人、中学高级教师126人。学校设施装备完善精良,有全市一流的图书馆、学术报告厅。理化生实验室、计算机教室(有1200台微机)、声乐教室,器乐教室、舞踏室、美术室、形体训练房等一应俱全。图书馆藏书38万册,600平方米的学生电子阅览室,内设200个机位。每个教室都装音了超大屏幕液晶电视及闭路电视、广播系统,教师能实施智能化教字。设施完美、功能齐全的63余亩运动场,能保证学生享受最好的体育锻炼。按照大学标准建设公寓式宿舍,设施完备,安静整洁。

仁寿县第二高级职业中学管理模式

学校推行“精准、精确、精细”的三精管理模式,封闭式管理,探究式教学,高质量的教学成果赢得家长、社会的高度称赞,被誉为学生成人、成长、成才的摇篮。

仁寿县第二高级职业中学品牌打造

在管理中创新，在创新中发展，在发展中树品牌，突出“校以育人为本、师以严教为业、生以成才为志”的管理思路，推行“宽基础、广就业”的办学模式，探索“教书育人、实践育人、文化育人”的教育模式和“课堂教学、技能训练、社会实践”三位一体的教学模式，着力彰显“专业市场化、教学现代化、管理科学化、产教研一体化、后勤服务人性化”的办学特色。学校开设“电子电器应用与维修”、“计算机应用”、“ 建筑工程施工”、 “数控技术应用”、“机械加工技术”、“机电技术应用”、“汽车运用与维修”、“农村经济综合管理”、“学前教育”、“航空旅游”等专业。

同学们在选择学校的时候，心里想的都是学校怎么样。关于这个问题，真的是很难回答，每个学子对学校的评价都是不一样的，但是不论学校好不好，对同学们来说最重要的就是学习，现在很多学校办学历史都比较悠久，学校的教学质量及师资力量都是比较成熟的，因此选择办学时间长的学校就读问题都不大。