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科技的高度发展,社会竞争的加剧,二胎的推广,幼儿数量增加,使得各位家长对幼儿教育的培养方向发生了转变。从重视知识传授开始转向重视人的全面发展;由以教师教为中心转向注重儿童探索、操作;由强调培养儿童学会生存进一步发展为培养儿童学会关心;从热爱儿童到强调理解儿童、尊重儿童;由注重个别优秀儿童教育转向面向全体儿童。跨世纪幼儿教师的能力和素质就有了更高的要求,建构以能力为核心的专业素质结构,尤其是在音乐、舞蹈、美术、手工制作、游戏等方面对幼儿教师有更高的要求,学校正努力打造幼儿教师既有理性思想,又具有人文精神,有益于儿童的主体性、创造性、意志和人格品质的发展的高端实用型人才。高素质学前教育的毕业生拥有巨大的就业市场和人生舞台,其就业前景骤然跃居全国前茅。
培养目标:培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。
主干课程:音乐、舞蹈、琴法、美术、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿园组织与管理、幼儿文学、幼儿卫生保健等。
就业岗位:幼教单位、早教单位、青少年宫及培训机构担任任课教师、班主任、生活教师、培训教师、管理人员等。
职业资格证或技能等级证:幼儿教师资格证、普通话等级证、计算机等级证、钢琴等级证、舞蹈等级证、美术等级证等。工资待遇:合格毕业生3500元一-8000元/月
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