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答疑解问
招收三年制中专层次与五年制高职大专层次,严格按照招生计划招生。具体详见招生一览表。
中医康复保健中职招生一览表
康复治疗技术(五年制高职大专)
培养目标:培养主要面向二级及其它各级各类医疗康复机构,能够从事现代康复、传统康复诊断,以及进行物理治疗(骨科康复、神经康复、心肺康复),作业治疗,言语康复,假肢矫形等高素质技能型专业人才。
主要课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学基础、运动学基础、中医学基础、临床疾病概要、医学影像学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、言语治疗技术、疾病康复、康复工程技术等。
中医康复保健专业(学制三年)
培养目标:培养系统掌握中西医基础理论、传统及现代康复治疗基础理论和基本技能,能运用功能训练、保健按摩、足部按摩、中医养生、传统功法等技术开展养生保健、康复理疗的特色基层康复技能型人才。
专业课程:中医学基础、中药学、方剂学、经络与腧穴、推拿手法、推拿治疗、保健按摩、足部按摩、中医养生、生理学、中西医临床各科理论、临床医学概要、康复医学概论、康复功能评定、康复治疗技术、临床康复学等三十余门课程。
中医康复保健专业人才的社会需求性、人才缺口、服务范围?
社会需求大、服务范围广、专业人才紧缺。
中医药健康服务业快速发展,“健康中国”“健康四川”“中医药强省战略”的发展目标急需大量中医康复、中医养生保健高素质技能人才,服务于各级各类医疗机构和大健康养生保健产业,如:服务于省、市县中医院成立的各具特色的“中医治未病中心”和养生保健服务机构,开展多形式多种类的中医药康复保健服务 ;服务于中医院集中开展的中医药文化体验活动;服务于社区,开展预防、保健、养生等综合服务,积极运用中医药手段、技术引导居民开展中医药康复保健;服务于社会大健康企业,开展多形式中医药康复养生保健服务。
中医康复保健专业培养的人才社会需求大,服务范围广,然而目前中医康复保健专业正规培养、培训的技能人才缺口高达80%,人才急缺,故培养的中医康复保健专业人才就业竞争力强、适用性广、优势突显。
就业前景好,就业方向广、岗位多。
可在综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心、社区卫生服务中心、专业康复机构、养生康复企业等,从事康复治疗士(师)、健康管理师、保健按摩师、中医刮痧师等相关岗位工作。该专业学生职业技能强、就业能力强。
毕业生毕业证、职业资格证“双证书”获取率87%;学生参加国家级、省级、市级、校级专业技能比武大赛锻炼机会多,获奖率高,增加就业优势;开展创新创业活动,模拟创新创业过程等,拓展了学生创新创业思维、提高了就业能力;以学生就业、升学为导向,服务学生就业、升学需求,提高了学生就业竞争率。
优势突出,特色鲜明。
师资实力雄厚,教学能力强
实习、实训硬件条件过硬
目前学校中医康复保健专业(群)实训中心建筑总面积达3894.87㎡,设备2415台(套),总值736.73万元,工位数1172个,基本满足学生培养和社会化培训的需要。学校加大信息化校园及智慧教室建设力度,不断改善教室授课和实训授课环境,着重打造了 13 间智慧教室、1 个录播室,7 个专业实验、实训室。建有稳定的校外实习实训基地74个,其中,医院62家,顶岗实习企业12家,充分保障培养中医药健康服务高技能型人才的见习、实习、教学的需要。
校地、校企合作育人成效明显
与成都中医药大学附属医院、四川省中西医结合医院、四川省第二中医医院、遂宁市中医医院、汶川县中医医院等,与北京、广州、苏州、成都等地的健康服务养生企业建立了长期的战略合作伙伴关系。学校与凉山州卫健委开展校地合作培养中医药基层卫生人才,开设了中医康复保健专业政府订单委托培养班。学校已与北京鸿喜族、成都承启堂2家企业联合举办了中医康复保健专业“订单班”;与成都承启堂共同申报的《工匠精神背景下的医学类中职学校校企合作人才培养模式探索与实践》科研项目,已获国家中医药管理局立项;与1家企业共建了技能大师工作室等,双方发挥各自优势、合作育人,培养工匠型、实用性的中医药高技能人才。
专业教育成果丰硕
2014年参加全国中医药职业教育第二届“针灸推拿”技能大赛,学校代表队荣获“中职组团体第一名”,集体项目第一名。
2016年全国中医药职业教育技能大赛——“华御杯”针灸推拿技能大赛,荣获得“团体一等奖”“健身功法一等奖”
2018年参加四川省第三届国医馆杯“推拿之星”实用创新手法大赛,1名教师荣获“推拿之星”称号,1名教师荣获三等奖
传承精华、守正创新,现代学徒制、师带徒模式优势突显。学校隆重推出名师工作室和系列技能大师工作室:省级“罗振国保健按摩技能大师工作室”;校级“杜本贵保健按摩技能大师工作室”、“袁忠亮足疗按摩技能大师工作”、“赵征宇名师工作室”,以大师工作室为平台,发挥“师带徒”传统中医药专业人才培养优势,强化技能培养,培养具有创新创业精神,多元化、多维度、个性化的人才。
来源 | 成都中医药大学附属医院针灸学校
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